Normas para el uso de las redes sociales en el centro

Las herramientas tecnológicas pueden ampliar y enriquecer las oportunidades educativas en distintos contextos. Mejoran y completan nuestro proceso de enseñanza-aprendizaje y  permiten el acceso a todos los recursos en cualquier momento y lugar.  
Además posibilitan crear, compartir y distribuir contenidos a la vez que administrar sistemas escolares y favorecer una mejor comunicación entre los centros educativos y las familias. Pero deben estar bien gestionadas y organizadas para un correcto uso.

    A la hora de organizar el uso de la red, redes sociales y dispositivos móviles en un centro deberíamos tener en cuenta unas normas que faciliten y garanticen el        correcto funcionamiento de este entorno virtual.

Algunas de las normas serían:

§  Los dispositivos deberán estar en silencio en el aula

§  Cualquier miembro de la comunidad educativa tiene derecho al acceso a la red wifi del centro

§  El profesorado fomentará el uso de los dispositivos  para  aplicaciones del proceso de enseñanza-aprendizaje

§  No se darán datos de terceras personas sin previa autorización

§  Todo usuario será claramente identificado

§  No se publicarán fotos ni videos sin la autorización previa de los interesados.

§  Cualquier acto de ciberacoso así como de suplantación será penalizado.

§   El uso de la red y redes sociales en el centro tiene como objetivo principal mejorar la comunicación entre todos. Toda la comunidad educativa podrá acceder a contenidos y ser informada e informar  de cualquier evento o información de interés.

§   Las instalaciones y equipos son de todos: Respeta las instalaciones y los equipos informáticos y pasa el antivirus a tus memorias USB. Usa adecuadamente el ancho de banda y no cargues tus dispositivos a la red eléctrica salvo en situaciones especiales.

§  Móviles, tabletas y ordenadores podrán usarse solo bajo indicaciones del profesor. El uso indebido de estos dispositivos será considerado falta grave y podrán ser requisados por el equipo directivo.

§  La integración de las nuevas tecnologías en el aula y en el centro pretende crear, compartir y distribuir contenidos de calidad. Sé cuidadoso con la ortografía, la gramática y enlaza adecuadamente la información que quieras compartir. Respeta los derechos de autor.

§   Cuida tu identidad digital (Reputación on-line). Utiliza la red con sentido común y piensa qué contenidos publicas y qué imagen ofreces a los demás.

§  Respeta la netiqueta. La comunicación en red tiene sus propios códigos y modales. No escribas en mayúsculas, cuida la presentación, sé educado, responde a los mensajes y no utilices las redes para hacer daño a otras personas, ofrece solo lo mejor de tí.

§  Protégete: no compartas datos personales. Revisa siempre la información que subes a la red (datos personales, direcciones, lugares que frecuentas…), delincuentes informáticos y pederastas están al acecho.

 
El no cumplimiento con las normas conllevará una sanción por parte del centro.

 

 

PLAN DE COMUNICACIÓN EXTERNA DE UN CENTRO EDUCATIVO

En la sociedad en la que vivimos hoy en día es necesario que un centro educativo este en contacto directo con su entorno, principalmente para compartir, colaborar e informar de todo lo que este relacionado con él y de todo lo que ocurre. Para ello se desarrolla un plan de comunicación externa, que debe tener en cuenta el empuje de las nuevas tecnologías, en permanente evolución, y que han alterado la forma de comunicarnos. Debemos tener en cuenta que los medios de comunicación tradicionales deben convivir con los actuales y adaptarse a los nuevos canales de información de la era digital.
Pero este plan puede tener sus pros y sus contras.
Los aspectos positivos del plan de comunicación de un centro es permitir que la comunidad educativa esté más cohesionada, pueda participar de forma más directa en la formación de sus hijos e hijas al conocer que están haciendo en cada momento, el alumnado siente que su familia está implicada y el profesorado puede trabajar mejor al sentirse respaldado por la comunidad educativa.
Los aspectos negativos que puede tener el plan de comunicación, es que se utilice para fines diferentes a los de mejorar el proceso educativos, por ejemplo para hacer críticas de la práctica educativa, difundir comentarios mal intencionados…, por ese motivo es necesario que todos sepamos hacer un uso correcto de las herramientas de la red y la utilicemos respetando los derechos de las personas.

El principal objetivo para elaborar un plan de comunicación de un centro escolar debería ser el de mejorar la experiencia de aprendizaje integrando en el proceso a todos los implicados, procurando generar espacios donde la conversación y el diálogo nos lleven a crear entre todos (equipo directivo, profesorado, miembros del centro, alumnado, familias, el barrio, instituciones...) un buen entorno educativo.
Algunos objetivos más específicos como pueden ser:
- Mejorar la comunicación entre los distintos miembros de la comunidad educativa.
- Establecer canales directos y bidireccionales con la sociedad en general y con nuestros públicos en particular.
- Lograr una mayor implicación de los alumnos.
- Hacer fluida la comunicación del tutor con las familias.
- Comunicación rápida y fluida entre los miembros del claustro.
- Abrirnos más a la sociedad y a otros centros en particular.
- Conseguir una mayor comunicación entre los propios estudiantes utilizando las nuevas tecnologías y redes sociales.
- Establecer una mayor implicación por parte de las personas del entorno con el centro, ya que dispondrán de información más fluida sobre lo que se realiza en el centro y las diferentes actividades que se organizan.
- Facilitar un mayor número de recursos académicos para poder superar los diferentes niveles educativos.
Todo esto conlleva un gran trabajo de coordinación, de la dirección, los departamentos y el profesorado en general. Aunque para que realmente sea eficaz deberían participar todos los miembros de la comunidad educativa.
Los canales que se podrían utiliza serían los siguientes:
- Facebook.
- Twitter.
- Correo electrónico.
- Página web del centro.
- Blog.
Y por último hay que decir sobre el plan de un centro educativo que deberían estar implicados:
- Profesores.
- Alumnos.
- Familias.
- Personal del centro.
- Instituciones cercanas al centro…etc

Os dejo este video que nos puede dar ideas sobre el plan de un centro

 

Análisis de los gráficos sobre las redes sociales

Una vez que he analizado el cuestionario realizado por profesores sobre el uso de las redes sociales y leído varios informes relacionado con esto,concretamente el de telefónica me ha parecido bastante interesante toda la información que se da (http://www.fundaciontelefonica.com/arte_cultura/publicaciones-listado/pagina-item-publicaciones/itempubli/483/), he podido  sacar las siguientes conclusiones.

Hoy en día utilizamos las redes sociales para el proceso de enseñanza-aprendizaje en la escuela, ya que la mayoría de los encuestados tiene internet en su centro y si lo utiliza, aunque se puede deducir que lo utilizamos más con nuestro dispositivo móvil o Tablet que con ordenadores. Lo solemos usar para buscar información relacionada con nuestro trabajo para poder aplicarlo en el aula con nuestros alumnos.
También es importante para nosotros para mantener una comunicación más cercana con nuestro entorno (amigos y familiares) ya que utilizamos bastante el correo electrónico.
He podido ver que nos comunicamos mucho por Facebook, Twitter y Wassap
y deduzco que muchos de nosotros lo utilizamos para poder intercambiar información relacionada con las enseñanzas de nuestros alumnos. Es un gran ventaja disponer hoy en día de estos medios ya que es muy provechoso para nuestro trabajo tenerlos. Yo que llevo 25 años en la enseñanza he visto como hemos avanzado a pasos agigantados con lo relacionado con las TIC en estos últimos años y para mi está siendo muy positivo el disponer de toda esta información a mano cada día. Aprovecho más mis clases y veo que mis alumnos también.
He visto en el informe de telefónica gráficos muy interesante, pero uno de ellos que me ha llamado mucho la atención, es ver como España se ha colocado a la cabeza en infraestructuras de telecomunicaciones , lo cual nos facilita el uso de estas redes sociales.
Indagando por internet  he encontrado un video relacionado con la educación y las redes sociales. Os lo pongo aquí, a ver que os parece a vosotros. A mi me ha resultado interesante la forma de plasmar el uso de las redes sociales.